个人简介

• 周启红，四川外国语大学中国语言文化学院副教授，硕士生导师，嘉陵青年学者，中文教育研究中心主任。2022年毕业于北京大学，获教育博士学位，主要从事人工智能与语言教学、学术汉语、汉语国际教育等领域的研究。国际中国语言学学会、世界汉语教学学会会员、重庆市语言学学会会员。主持国家社科基金项目1项，参与国家级课题3项、省部级项目5项，主持重庆市教委人文社科规划项目1项、校级课题3项，在《当代修辞学》《语言文字应用》《华文教学与研究》《日语学习与研究》以及 Chinese Lexical Semantics 等CSSCI与EI期刊发表论文多篇，开发软件 3 款，开设了《Python 基础与数据挖掘》《大数据技术及应用》《语言研究设计与方法》等课程，其中《Python基础与数据挖掘》2025年获重庆市首批市级“人工智能+”重点建设课程立项。研发工具“国际中文教育辅助学习AI助手”在2025年世界中文大会荣获“金牌教学工具”荣誉。2026年4月获得第六届重庆市高校教师教学创新大赛省级一等奖。2009-2012曾外派到博茨瓦纳大学孔子学院工作。2019年获中国语言学书院奖学金。《贵州师范大学学报（社科版）》第二届青年编委。

科研项目

• 2024-2027 国家社科基金西部项目“汉语学术语篇立场表达的理论及应用”（24XYY005，主持）
• 2024-2026 重庆市教委人文社科项目“学术汉语语篇立场标记语研究”（24SKGH178，主持）
• 2023-2025 校级后期资助项目“学术汉语语篇立场标记语研究”（结项sisu202331，主持）
• 2017 国家社科基金一般项目“明清以来西南地区佛教碑刻中的儒家文献整理研究”（结项17XZJ002，排名第三）
• 2016 国家社科基金西部项目“汉语睡眠动词的演变历史与理论解释”（结项16XYY012，排名第五）
• 2014 教育部人文社科项目“西南地区汉传佛寺碑刻文献研究”（结项14YJC730005，排名第三）
• 2023 新文科视角下外国语大学Python基础与数据挖掘课程建设与研究（主持：2023-2025）
• 2023 校级教材项目：Python基础与数据挖掘（结项，主持）
• 2019 教改论文：《国际汉语语法与语法教学》教材满意度调查与评述，《高等教育教学改革研究》（第六辑）2019
• 2025 校级本科人工智能赋能（AI+）课程建设立项：Python基础与数据挖掘 2025
• 2025 重庆市首批市级“人工智能+”重点建设课程立项：Python基础与数据挖掘 2025

学术成果

著作

• 《Python基础与数据挖掘》，重庆大学出版社，2026年
• 《Python与文本智能处理入门》（编写第6章与第11章），科学出版社，2025年

期刊论文

• 汉语语言学学术语篇定义话语行为的局部语法研究.日语学习与研究，2026(6),CSSCI
• 新文科背景下学生Python基础与数据挖掘学习动机探索. 长春大学学报，2025(10)
• 汉语学术论文语篇特征变化多维分析. 语言文字应用，2024(3), CSSCI
• 学术汉语中自我提及语的学科分布考察. 当代修辞学，2023(2), CSSCI
• 影响汉语课堂交际意愿的教师因素研究. 华文教学与研究，2021(4), CSSCI
• The Construction of a Collocation List Based on Academic Papers of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages. Chinese Lexical Semantics, 2021, EI
• A Corpus-Based Study of Lexical Chunks in Chinese Academic Discourse. Chinese Lexical Semantics, 2023, EI

教学情况

本科课程

• Python基础与数据挖掘
• 大数据技术与应用
• 人工智能基础
• 现代教育技术
• 语法与语法教学
• 汉语国际教育概论

研究生课程

• 语言研究方法与设计
• 汉语作为第二语言教学
• 科研伦理与学术规范（合上，负责大数据挖掘与分析部分）

校企合作

• 与腾讯公司腾讯开悟合作开设在线课程《人工智能基础》

社会服务

• 教育部硕士研究生学位论文匿名评审专家，教育部本科学位论文匿名评审专家，《贵州师范大学学报（社科版）》第二届青年编委，学术期刊Chinese Lexical Semantics 、IJCLT、《华文教学与研究》等匿名评审
• 智写未来：AI赋能创意写作书院班负责人（2025年/2026年）
• 重庆市数字经济产业商会博士专家团成员

指导学生

• 研究生：唐瑞琪（2026）《汉语学习者与大语言模型生成论文摘要语篇特征分析》
• 研究生：赵恩宇（2026）《汉语学术论文引言评价言语行为研究》
• 研究生：苏婷（2025）《基于语料库的现代汉语语体计量多维度分析——以新闻、学术和小说为例》
• 研究生：王海敏（2025）《基于大语言模型的国际中文教师备课应用研究》
• 研究生：都悦（2024）《支架式理论对华文写作焦虑的影响——以新加坡小学三年级为例》
• 本科生：赵思宇（2026）《面向中级汉语学习者的AI生成语法资源质量评估——以DeepSeek为例（优秀本科论文）
• 本科生：陶波（2025）《汉语二语者、母语者及DeepSeek生成记叙文写作质量与句法复杂度对比研究》（优秀本科论文）
• 本科生：李红梅（2024）《多模态话语分析视角下直播带货主播语言特征研究——以小红书影响力型主播为例》（优秀本科论文）
• 本科生：费虹棉（2024）《基于产出导向法的初级口语练习课教学研究——以泰国美艾中学高中学生为例》（优秀本科论文）

学术会议

• 2026年9月11-13日 AI赋能国际中文教学创新研究分论坛召集人：南京大学首届国际中文教师教育与发展研究会议
• 2026年5月22日 下诺夫哥罗德国立语言大学孔子学院“国际中文教学研讨会”，主旨报告题目：AI赋能汉语学习平台设计与实践（在线）
• 2026年4月10日-12日 中央民族大学“第六届国际中文教育青年学者研讨会”，主旨报告题目：汉语语言学学术语篇定义话语行为的局部语法研究
• 2025年10月24-26日 第五届专门用途中文教育学术研讨会，西安外国语大学，小组报告题目：大语言模型辅助学术汉语口语语料库及资源构建探索_含研究设计
• 2024语料库建设与应用研讨会，语料库语言学前沿：数据驱动的语言研究、创新应用与未来展望 2024年08月 北京外国语大学 汉语学术口语语料库的设计与构建
• 中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会第十五届年会 2024年04月 华东师范大学 局部语法视域下英汉学术语篇话语行为对比研究： 以“例举”为例
• 重庆市语言学会第十四届学术年会 2023年12月 西南大学文学院 汉语学术论文语篇特征变化多维分析
• 第24 届汉语词汇语义学国际研讨会 2023年05月 新加坡 学术汉语语料库中n-gram提取与分类研
• 第二届专门用途中文学术研讨会 2022年11月 北京语言大学 基于多维分析的汉语学术语篇语体特征 变化
• 2021对外汉语博士生论坛暨第十四届对外 2021年06月 北京大学 韩国汉语学习者学位论坛计量分析与教学启示
• 第21届汉语词汇语义学研讨会 (CLSW 2020年05月 香港理工大学 汉语国际教育学术论文中搭配知识库研制与思
• 2019年10月5-7日 美国纽约哥伦比亚大学“第五届语言学与汉语教学国际论坛”，小组报告题目：基于语料库的汉语国际教育专业学术汉语
• 2019年语料库语言学国际研讨会：跨学科 2019年10月 上海理工大学 基于语料库的汉语国际教育专业学术汉语词表
• 第五届语言学与汉语教学国际论坛 2019年10月 美国纽约哥伦比亚大学 基于语料库的汉语国际教育专业学术汉语

获奖及其他

《贵州师范大学学报（社科版）》第二届青年编委：《贵州师范大学学报（社科版）》第二届青年编委

省教学创新大赛一等奖：省教学创新大赛一等奖

重庆市数字经济产业商会博士专家团成员：重庆市数字经济产业商会博士专家团成员

书院学习故事：心向往之，行必能至——记2019年中国语言学书院三年级的学习

抗疫故事：抗疫故事-平凡中的坚守

获奖： 2025“第二届成渝地区双城经济圈国际中文大赛”优秀指导教师

获奖： 第二十七届中国机器人及人工智能大赛（重庆赛区）暨第五届重庆市机器人及人工智能大学指导奖（学生吴玲 柳凯鹏 毕婷婷）

获奖： 优秀本科论文指导奖，创新创业指导奖

获奖： 研发工具“国际中文教育辅助学习AI助手”在2025年世界中文大会荣获“金牌教学工具”荣誉

获奖： 2025年教师教学创新大赛新文科赛道高级职称一等奖

获奖： 2026年第六届重庆市高校教师教学创新大赛省级一等奖

获奖： 2025年重庆市首届大学生新文科实践创新大赛，指导题目：AI双向赋能家庭：精准化阿尔兹海默症预防支持体系构建，二等奖（卓瑶 况佳丽等）

获奖： 2026年重庆市教委“第五届重庆市大学生乡村振兴创意大赛”，指导题目：菊语新编，二等奖（张清水澜、周依凝、曾维靖、肖淇予、陈雨希）

指导研究生2026年校级科研立项： 国际中文教育学术期刊实证类论文汉语摘要语步结构研究（张译心）